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“... nas condições de verdadeira aprendizagem os educandos vão se transformando em reais sujeitos da construção e da reconstrução do saber ensinado, ao lado do educador, igualmente sujeito do processo.”
 Paulo Freire

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Wiki: Laboratório de Informática Educacional

Ando numa fase, na verdade desde abril passado, de absoluto interesse por wikis. Acredito que eles são recursos formidáveis para a educação, que podem ser uma ótima forma para o aluno aprender a trabalhar de forma colaborativa, a elaborar e compartilhar bons conteúdos em todas as disciplinas desde as séries iniciais.

E, em muitos casos, uma ferramenta muito mais apropriada que os blogs.

Silvio Cunha defende, em "Wiki: uma ferramenta para o ensino/aprendizagem", que os impactos de seu uso na educação são:

    • As características dos Wikis acrescentam interatividade à Internet.

    • A filosofia de trabalho proposta nos Wikis exige dos usuários preparo para atividades cooperativas e colaborativas. Desenvolve nos usuários estas capacidades.

    • Permite a estudantes, professores ou pesquisadores colaborarem na elaboração de projetos em grupo e compartilhar os resultados de seus estudos e pesquisas.

    • Permite a construção de um projeto comum, de autoria coletiva, somando esforços e competências.

    • Promove a democratização da informação e do conhecimento.

    • Desenvolve e amplia competências individuais e coletivas em usuários com experiências e níveis de conhecimentos diversos.

    • O trabalho de autoria colaborativa estimula a interdependência entre os membros dos grupos, facilitando a dinâmica de trabalho em equipe.

    • A estrutura de hipertexto promove a Flexibilidade Cognitiva.

    • A interação entre os usuários favorece à aprendizagem (Cognição Distribuída).

Como existem diversos softwares de wikis, vou criando wikis nos "celeiros" (as tais farms, serviços gratuitos onde se pode criar wikis), testando a facilidade de uso, os recursos que podem ser incorporados. Se não me sinto à vontade ou acho muito confuso, ou não gosto das opções de layout (ok, sei que é uma frescura minha, mas…), deleto, vou testar outro "celeiro" e nem conto aqui no blog.

Na semana passada comecei a testar o Deki Wiki, gostei e criei um Laboratório de Informática Educacional. Com a mesma filosofia do edu 2.0: aberto a quem, de forma anônima ou criando uma conta, quiser colaborar, acrescentar, modificar, comentar.

No Laboratório de Informática Educacional comecei a publicar, em Ensino Fundamental 2, algum material que tinha perdido lá no meu site e os links para algumas webquests que ajudei a elaborar (que também estavam perdidas… algumas eu acho bacanas, outras nem tanto, mas podem servir de base para alguém melhorar a proposta…).

Tanto o Laboratório de Informática Educacional quanto o edu 2.0 são sites que estão abertos a todos os professores: não são meus, nem de vocês: são de todos nós!

E se você está sem tempo, mas tem uma atividade bacana para compartilhar, é só deixar o link na página que achar conveniente! Juro que demora menos de 5 minutos!

 


Posts bacanas sobre wikis:

Da série (ótima!) Um Kit Minimalista de TICs para Professores: na Parte IV o Sergio escreve sobre os wikis.

Wiki e sua aplicação no ensino; o André faz colocações importantes sobre mudar na mentalidade do uso da tecnologia.

 

 

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3 comentários para Wiki: Laboratório de Informática Educacional

  • Opa Mirian!

    Mandei pro teu e-mail uma sugestão para os wikis :-)

    Estou no fim de uma fase de pouco tempo… em breve poderei contribuir mais com o teus nossos wikis :-)

    abraços

  • E, QUANDO (não SE) vieres a Portugal, cá estarei para te receber de braços abertos e fazer uma visita guiada a Cascais, Sintra,….
    Um abraço!
    Teresa

    P.S. Linkei o teu blogue no meu mais recente projecto na Escola: um blogue sobre Educação Ambiental. Se quiseres visita e comenta:
    http://educambientalebicc.blogspot.com/

  • Olá Miriam! Gostei muito de seu artigo, concordo que wikis tem potencial para serem muito melhores do que blogs no ensino! Ah, o link para o laboratório de informática educacional está quebrado, com um http a mais, acho. Mas gostei!
    Abraço

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