Wikimini, l’encyclopédie des enfants

agosto 27, 2010 em Educação, Projetos de Trabalho, Trabalho Colaborativo, Wiki

Adorei a dica que o Leonardo Barichello me passou dia desses. Um wiki que está sendo construído por crianças e jovens franceses: o Wikimini.

A ideia central é a plena participação das crianças na sua construção partindo do pressuposto de que essas crianças e jovens certamente estão interessados em muitas coisas e sem oportunidade suficiente para partilhar os seus conhecimentos e a tornem-se produtores de informação. Além disso,  essa é uma maneira para que eles aprendam a tornarem-se mais críticos do que apenas consumidores.

Lançado em outubro de 2008, o Wikiini é um projeto colaborativo baseado, como era de se esperar, em dimensões como a cooperação, o apoio mútuo, a aceitação da crítica, o questionamento, a polidez,  a tolerância e o respeito de certas regras. A presença de adultos é indispensável, mas deve ser discreta. Assim, professores, pais, irmãos, avós, amigos e outras pessoas são convidadas a se registrar e apoiar as crianças.

O índice temático abrange as diversas áreas do conhecimento: arte, linguagem geografia, história, ciências, tecnologias entre outros e, no momento em que esse post é escrito, são 3347 verbetes elaborados.

Ah! como eu gostaria de conhecer um projeto como esse em português!  E como gostaria de participar e colaborar com ele!

Infográficos como recurso didático (2)

maio 25, 2010 em Projetos de Trabalho, Recursos

 Depois de publicar a tradução do post Infografías como recursos didácticos do blog Cuaderno Intercultural, resolvi organizar os links para sites onde podem ser encontrados bons infográficos em português, assim como os que trazem dicas sobre como elaborar esse tipo de material.

infograficos

Onde encontrar infográficos em português:

  • EXD: infovídeos e infográficos do Discovery Channel, com temas como Ciências. História, Geografia, Tecnologia, entre outros. vale destacar aqui o Nosso Planeta e Os vírus.
  • Infográficos do G1: Infográficos publicados no portal da Globo.com. Sobre atualidades, Ciências. (*)
  • Infográficos do IG: infográficos animados e interativos sobre Ciências, Economia, Atualidades, entre outros temas. (*)
  • Planeta Sustentável:  infográficos relacionados à sustentabilidade, publicados por revistas do grupo Abril.
  • Infográficos Ciência e Saúde: infográficos sobre Ciências e Saúde publicados no portal UOL.
  • Nova Escola: infográficos publicados na edição impressa da revista ou animados e interativos feitos para o site da revista. Relacionados às diversas disciplinas.
  • National Geographic Brasil: infográficos publicados na edição impressa da revista e outros animados para especiais do site.
  • Revista Saúde! É vital: infográficos animados com temas relacionados à saúde (alimentação, doenças, corpo humano). Infelizmente só consigo visualizá-los no Internet Explorer.
  • Especiais do Estadão.com.br: infográficos interativos do site do jornal O Estado de São Paulo sobre diversos temas: atualidades, Ciências, História, Política, economia entre outros.
  • Infográficos da Revista Época: infográficos publicados na seção Panorama da revista impressa ou que fazem parte das reportagens e matérias.
  • Revista Galileu: infográficos animados e com narração sobre temas como Ciências, Tecnologia, Atualidades
  • Infográficos no Flickr

Dicas em português para construir infográficos:

  • Como fazer um infográfico: no vídeo, Luiz Iria, diretor de infografia da Editora Abril, dá excelente dicas para os visitantes da Superinteressante.

Recursos e ferramentas que ajudam a criar para infográficos:

Veja no post Infográficos como recursos didáticos as indicações de recursos para organização de ideias, visualização de dados, etc.


* Dicas que o Jordano Santos Cerqueira deixou nos comentários do post anterior!


 

Infográficos como recursos didáticos

maio 25, 2010 em Projetos de Trabalho, Recursos

Excelente o post Infografías como recursos didácticos do blog Cuaderno Intercultural. Fiquei tão entusiasmada com a qualidade do conteúdo e dos recursos indicados que pedi autorização dos autores do blog, Rosana Larraz Antón, Mª Isabel González Martínez e Guillermo Gómez, para traduzi-lo para o português. Publico aqui a tradução "que cometi".  Em um post futuro vou disponibilizar no blog os links que tenho, e que ainda precisam ser devidamente organizados, de sites onde podemos encontrar infográficos em português.

Infografias no Cuaderno Intercultural"São mais sintéticas que os vídeos, mais narrativas que um esquema, mais atraentes que as tabelas de dados, mais exploratórias que as apresentações tradicionais e, diferente dos textos escritos, permitem visualizar a informação que apresentam. Os infográficos mostram fatos, processos, notícias, acontecimentos ou dados de forma leve, sintética e visual, facilitando a compreensão da informação árida ou complexa e estimula o interesse do leitor que, numa passada de olhos, pode selecionar o que lhe interesa, o que já conhece e o que não conhece.

Em formatos estáticos ou animados, impressos ou digitais agregando elementos multimídia e , muitas vezes, interatividade, os infográficos oferecem variadas posibilidades de exploração didática. Podem ser repositórios de informações e geradores de atividade de expressão oral e escrita na aprendizagem de idiomas, facilitadores da comprensão dos conteúdos curriculares, estímulos para o estudo ou a ampliação, recursos que motivem o conhecimento da sobre assuntos da atualidade ou bons meios de expressão e criatividade utilizando as novas tecnologias para sua produção.

A existência na Internet de uma grande quantidade de informação narrada nesse gênero acrescenta à sua utilização a oportunidade de se contar com conteúdos sempre atualizados. Trabalhar com infográficos em uma aula supõe, também, introduzir novos modos de expressão visual no ensino.

  • Infográficos, um instrumento para a análise. Guia docente baseado em textos do livro El periódico en las aulas. Análisis, producción e investigación de Enrique Martínez-Salanova Sánchez. São vários documentos informativos sobre infográficos e seu uso na imprensa e um guia didático com conselhos e orientações para analisar, utilizar e produzir infográficos na aula, em projetos digitais ou fazendo parte do jornal escolar.

  • Usos dos infográficos na educação. Entrevista de Alberto Cairo, especialista na criação de infográficos, onde ele explica o que são e quais as vantagens que os infográficos digitais trazem para a educação.

  • Visualização e conhecimento. Um breve convite à infografia. Artigo de Alberto Cairo na revista Mosaic (UOC). Neste breve artigo o autor explica as razões pelas quais a infografia é importante para o futuro do conhecimento.

  • A infografia como recurso didático (Mariana Andrea Minervini, Revista Latina de Comunicación Social año 8 – nº 59). Investigação exploratória cujo objetivo é comprender em que medida os infográficos são uma ferramenta eficaz que favorece e facilita a compreensão e retenção de conhecimentos complexos pelo aluno adolescente e as vantagens que as infografias oferecem frente a outros recursos didáticos na hora de apresentar certas temas de forma compreensível e amena.

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Prêmio Microsoft Educadores Inovadores

maio 11, 2010 em Educação, Projetos de Trabalho

Estão abertas, até o dia 02 de julho, as inscrições para a 5ª edição do Prêmio Microsoft Educadores Inovadores.

Prêmio Microsoft Educadores Inovadores

Podem ser inscritos projetos educacionais que fazem uso da tecnologia, desenvolvidos por educadores de escolas públicas (estaduais, municipais ou federais), Fundações, Secretarias Municipais e Estaduais de Ensino, Núcleos de Tecnologia Educacional (NTEs ou NRTEs) e Escolas Técnicas Públicas. São quatro categorias: Inovação em Comunidade, Inovação em Colaboração, Inovação em Conteúdo, Educador Inovador.

Nas edições anteriores, trabalhos muito interessantes, desenvolvidos por educadoras cujos trabalhos acompanho e admiro há bastante tempo foram premiados. Foi o caso, na edição de 2008, do projeto Voo BF, que envolveu escolas do Brasil, Portugal e da França. Aqui do Brasil participaram os alunos das professoras Marise Brandão e Marli Fiorentin. Outro trabalho, esse na edição de 2009, foi o "A Construção do Conhecimento em Ambiente Digital", desenvolvido pela professora Teresinha Bernardete Motter.

Vale explorar também a área do site em que estão relacionados os outros projetos que foram premiados nas edições anteriores. Há muito trabalho bacana que pode servir de inspiração para professores que queiram usar as TIC"s dentro de seus projetos!


 

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